Dia do Livro Didático: conheça “O Jovem Instruído”, obra de Dom Bosco pensada para educar e salvar almas

Dia do Livro Didático: conheça “O Jovem Instruído”, obra de Dom Bosco pensada para educar e salvar almas

Quando se fala em livro didático, pensa-se imediatamente em um material estruturado para ensinar, formar e orientar. Antes das metodologias modernas de ensino, São João Bosco já compreendia a força de um livro bem pensado para educar o coração e a inteligência dos jovens. No Dia do Livro Didático, celebrado em 27 de fevereiro, vale conhecer uma obra que atravessou gerações: “O Jovem Instruído”, publicado pela primeira vez em 1847. A obra é um programa pedagógico e espiritual voltado à juventude. Saiba mais!

Um livro didático é um material estruturado com finalidade pedagógica, desenvolvido para apoiar o processo de ensino-aprendizagem, que apresenta conteúdo sistematizado, objetivos formativos, linguagem simples e acessível e organização adequada ao público-alvo. É exatamente isso que encontramos em “O Jovem Instruído”. Dom Bosco organizou um itinerário de formação, pensado para jovens concretos, com desafios reais.

Até o tamanho da obra foi cuidadosamente planejado: pequeno, para caber no bolso e acompanhar os jovens no cotidiano. O livro precisava estar sempre à mão, como instrumento de formação constante.

Um bestseller do século XIX

Publicado em 1847, “O Jovem Instruído” é fenômeno editorial. Nos 40 anos seguintes à sua primeira edição, foram publicadas 118 edições do pequeno volume. Dom Bosco escrevia com uma convicção profunda de que a juventude era o tempo decisivo da vida. Ele não escondia o amor que tinha por aqueles a quem se dirigia. Na introdução da obra, afirma:

“Meus amigos, eu vos amo de todo o meu coração, e basta que sejais jovens para que eu vos ame muito. Encontrareis certamente livros escritos por pessoas muito mais virtuosas e instruídas do que eu, mas garanto-vos que dificilmente encontrareis alguém que vos ame mais do que eu em Jesus Cristo ou a quem interesse a vossa verdadeira felicidade mais do que a mim”.

Essa declaração mostra o coração pedagógico de Dom Bosco, para quem ensinar não era apenas transmitir conteúdo, mas amar profundamente quem aprende.

Conteúdo estruturado: programa formativo

Na primeira parte do livro, Dom Bosco apresenta o que um jovem precisa saber e fazer para viver na graça de Deus. O conteúdo é sistemático e organizado, como em um bom material didático. Os pontos centrais podem ser resumidos em seis fundamentos:

  • Conhecimento de Deus.
  • Consciência de ser amado por Deus.
  • Importância dos anos da juventude para aprender a viver na graça e assim permanecer por toda a vida.

Centralidade da virtude da obediência

  • Senso do sagrado: respeito pelas coisas da Igreja, pela religião e por Deus; oração com devoção e recolhimento.
  • Importância da meditação da Palavra de Deus e da leitura espiritual.

Percebe-se claramente a estrutura pedagógica: há fundamentos, progressão espiritual e orientações práticas. “O Jovem Instruído” não pode ser separado do carisma de Dom Bosco. Ele é o fundador da Família Salesiana e criador do Sistema Preventivo, formalizado posteriormente no texto “O sistema preventivo na educação da juventude” (1877).

O método de Dom Bosco se baseia em três pilares: razão, religião e amor educativo. Ele acreditava que a santidade era possível aos jovens e que a educação deveria formar “bons cristãos e honestos cidadãos”.

Vida e santidade de São João Bosco

João Melquior Bosco nasceu em 16 de agosto de 1815, em Castelnuovo d’Asti, na Itália. Ordenado sacerdote em 5 de junho de 1841, dedicou sua vida à educação dos jovens, especialmente os mais pobres. Fundou o Oratório de São Francisco de Sales e, posteriormente, a Congregação Salesiana (1859), as Filhas de Maria Auxiliadora (1872) e a União dos Cooperadores Salesianos (1876).

Faleceu em 31 de janeiro de 1888. Foi beatificado em 2 de junho de 1929 e canonizado em 1º de abril de 1934. A sua celebração litúrgica ocorre em 31 de janeiro.

São João Paulo II, na carta Iuvenum Patris, destacou:

“Ele realiza a sua santidade pessoal mediante o empenho educativo, vivido com zelo e coração apostólico, e que sabe propor, ao mesmo tempo, a santidade como meta concreta da sua pedagogia”.

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